Didaktische Hinweise
SEILNACHT Didaktik der Naturwissenschaft
Kompetenzorientiertes Lehren und Lernen

Beim Inquiry Based Learning experimentieren Schülerinnen und Schüler möglichst selbständig, sie werden an der Entwicklung und Planung der Versuchsaufbauten beteiligt, und sie formulieren eigene Forschungsaufträge. Der Unterricht ist kompetenzorientiert, wenn die Lernenden ihre erworbenen Fähigkeiten in ihrem persönlichen Alltag umsetzen können. Das vorliegende Werk ist auf das Buch der vier Autoren Bölsterli Bardy, Seilnacht, Stalder, Wilhelm, "Naturwissenschaften unterrichten", Kompetenzorientiertes Lehren und Lernen, Klassenstufen 1-6 abgestimmt.

Als Strukturhilfe für Schülerinnen und Schüler dient das Blatt Experimente dokumentieren. Es wird generell empfohlen, als Lehrkraft die eigenen Unterrichts-Materialien selbst zusammenzustellen. Am Ende dieser Seite findet sich ein Verzeichnis der Bezugsquellen. Die Filme und Folien dienen nur zur Ergänzung oder Nachbereitung. Elementar sind die unten aufgeführten Forschungsaufträge.

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Verzeichnis der einzelnen Forschungsaufträge als pdf

Die Aufträge sind auf dem käuflichen Datenträger verfügbar. Als Musterbeispiel ist der Auftrag Regenbogen hier vorhanden.
 

Licht

LI01  Licht und Schatten

LI02  Sonne, Mond und Erde

LI03  Der Strohhalm im Wasser

LI04  Lochkamera

LI05  Regenbogen

LI06  Farbige Lichter

 

Schall

SC01  Tanzende Reiskörner

SC02  Schallkanone

SC03  Schnurtelefon

SC04  Stimmgabel und Löffelglocke

 

Elektrostatik

ES01  Der knisternde Luftballon

ES02  Springende Styroporkügelchen

ES03  Der krumme Wasserstrahl

ES04  Das Glimmen in der Lampe

ES05  Blitze erzeugen

ES06  Geräusche im Kopfhöhrer

 

Elektrischer Strom

EL01  Elektrischer Stromkreis

EL02  Elektrische Leitfähigkeit

EL03  Reihen- und Parallelschaltung

EL04  Apfelbatterie

EL05  Elektromagnet

EL06  Elektromotor (Homopolarmotor)

 

Magnetismus

MA01  Stoffe mit einem Magnet testen

MA02  Herstellen eines Magneten

MA03  Magnetbahn

MA04  Schwebende Magnete

MA05  Kompass auf dem Wasser

MA06  Eisenpulverzauber

 

Masse

MS01  Massen fühlen, Massen messen

MS02  Massen mit Waagen messen

MS03  Massen bei gleichem Volumen

MS04  Aquariumholz und Bimsstein

MS05  Kreisel und Gyroskop

MS06  Der fallende Turm

 

Zeit

ZE01  Herzschlag und Puls

ZE02  Zeitintervalle wahrnehmen

ZE03  Pendelschwingungen messen

ZE04  Zeitmessgeräte entwickeln

ZE05  Durchschnitts- und Momentangeschwindigkeit

 

Kraft

KR01  Kraftwirkung auf Knete

KR02  Wirkung auf der schiefen Ebene

KR03  Kraftwirkung beim Hebel

KR04  Reibungsverluste

 

Energie und  Wärme

EW01  Energie verwandelt sich

EW02  Elektrische Energie speichern

EW03  Wärme speichern

EW04  Thermometer bauen

EW05  Kaltes und warmes Wasser

EW06  Der fliegende Teebeutel



Bezugsquellen (Auswahl)


Balkenwaage, Experimentiermaterial, u.a.:  corex.de

Bauklötze:  Heros-Set bei Amazon
Elektronische Bauteile:  conrad.de   conrad.ch   conrad.at
Gyroskop:  Amazon
Laborgeräte und Glasmaterial:  Klüver & Schulz

Magnete:  supermagnete.de   supermagnete.ch   supermagnete.at
Modelleisenbahn:  Spielzeuggeschäfte, Ebay oder Ricardo
Prisma:  Amazon


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